红色先锋 · 思政育人 开云注册优秀党员班主任的深耕细作③
发布时间: 2023/3/9 8:27:37 385次浏览 作者: 华燕
【慧·影】
谭娟老师
班主任年限：10
【慧·言】
教育格言：班级是一个大家庭，老师是家长，学生是孩子，相亲相爱，快乐成长！
【慧·故事】
问室那得洁如许 为有管理小妙招
我们经常谈到“细节决定成败”，在班级管理过程中，也要注重细节方面的处理，作为班主任应当抓住细节，以细节来完善班级管理。
去年，我担任三（2）班班主任，当时算算自己已有10年没做过班主任了，接到一个新班级，顿时感到责任重大。我们都知道班级无小事，事事皆用心。于是我时刻提醒自己要从点滴做起。卫生工作是班级管理工作的重点之一，整洁的教室能使孩子们心情舒畅、身心健康，而且在进行卫生清扫的过程中也能感受到劳动之美，懂得珍惜劳动成果。在卫生管理中，我做过一些尝试，和大家一起分享。
妙招一：人人都有事干，事事都有人干
每位学生都很重要、每位学生都能成长、每位学生都会给班级带来变化。
每学期开学初我们班有一个习惯，就是开展班级岗位自主申报，从三上——四下孩子们经历了4次自主申报劳动岗位的过程，本学期的这次申报就更加顺利，十分钟完成。原则：尽量体验没有体验过的岗位，尝试没有尝试过的劳动。班级两个劳动委员，一个劳动委员助理，轮流值班，先确定值日组长，再自主填报。通过这样的岗位落实，每个孩子都有事情做，分工明确后，责任真正落实到人，做到“人人都有事干，事事都有人干”。什么时间谁在哪个岗位就一目了然，不仅确定了岗位，还规定每个岗位服务的范围以及时间。班级还特地设置了课间保洁员、抽屉卫生检查员。每天中午、放学两次检查并记录，第二天早上反馈检查情况。两年以来，孩子们清楚岗位，明确责任，积极服务，养成了主动劳动的好习惯。
妙招二：带上火眼金睛，亲临教室检查
搞好班级卫生，以小见大，以点见面，在学生最初打扫卫生的时候就设置“高标准、严要求”的规定。当然，我们要认识到好的习惯不是一日养成的，在开始实行班级制度时也是忙得不可开交。记得三年级第一学期几乎每个中午我都会在教室陪着他们一起打扫，并且利用午休时间及时点评，进一步明确具体的卫生打扫要求，强调值日生的值日标准，亲自监督各小组值日情况，指出学生表现不好的地方，对表现好的小组进行表扬。带着一部分孩子先学起来，充分发挥组长的租用，教组长管理的方法。通过一个月的指导，孩子们渐渐地养成了良好的劳动习惯，每天都会自觉地打扫卫生，高效率地完成值日工作。
妙招三：树立劳动典型，争当劳动模范
午会中值日小妙招的分享，班会课上劳动小模范的树立，渐渐地班级中形成了一种良好的班级氛围，人人爱劳动，人人争着劳动。我们在落实学校“劳动九个好”的同时，班级一学期树立一个劳动典型，一学期学习一种劳动技能。班级里掀起了劳动的热情，以致于在上学期班干部改选中咱班最热门的岗位是劳动委。